Die Lessing-Stadtteilschule bereitet einen Weg,

• der mich in 9 Jahren bis zum Abitur führen kann.
• der mir eine Perspektive für Beruf und Freizeit gibt.
• auf dem ich gebraucht und geachtet werde und meine Stärken einbringen kann.
• auf dem mir geholfen wird und ich Anderen nach meinen Möglichkeiten helfen kann.

An der Lessing-Stadtteilschule finde ich meinen Weg zu einem selbstbestimmten Leben.

Unsere Leitsätze zur Unterrichtsgestaltung

• Ziel jeden Unterrichts ist es, die Selbstständigkeit der Schüler/innen zu stärken.
• Sie sollen selbstbewusst handeln und die Verantwortung für den eigenen Lernprozess übernehmen.
• Die Lehrer/innen respektieren sie in ihrer Individualität  und unterstützen sie darin, ihre Stärken und Schwächen zu erkennen und zu benennen.
• Lernziele sind stets transparent und die Schüler/innen  wissen, auf welchem Anforderungsniveau sie zur Zeit arbeiten.
• Lehrer/innen und Schüler/innen vereinbaren laufend Schritte zur weiteren Entwicklung und überprüfen diese regelmäßig und geben und erhalten Feedback.
• Unterrichtsentwicklung geschieht durch Arbeit im Team, Evaluation und kollegiale Fortbildung.